威海市第十中学

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    • 读书有道,评价有标——环翠区语文名著阅读资源评选活动在威海十中举行
    • 来源:语文组 |作者:夏秀华|2021/3/30 13:37:47|浏览次数:237
    •     为了更好地开展和推进整本书阅读,高效引导学生深读精读,3月29日,环翠区语文名著阅读资源评选活动在威海十中报告厅举行。
          首先,梁老师基于我区中学生阅读的现状介绍了本次活动的意义和目的,并对本次评比活动提出了明确的要求。

          接下来,全区16所中学依次展示了在名著阅读方面的典型做法和一堂名著精读课的具体设计思路。各学校立足自己学校的学情设计阅读方案,在阅读方法的指导,驱动性问题群的引领,阅读情境的创设,具体详实的评价上进行了探索和研究,力争让每个学生都能爱上读书,学会读书并读有所获。评委老师们对所有的展示一一进行了点评,并提出了自己的困惑,现场研讨氛围浓厚。
          最后,梁老师对本次活动进行了总结。肯定了各学校在名著阅读教学中设计驱动性问题群和创设情境进行阅读的方法;重点指出名著阅读的设计要基于课标,考虑学情,结合教材,要将教材的阅读能力目标落实到名著阅读当中去;接下来各学校要围绕阅读评价在评价细则或评价量表上进行进一步的研究,让学生的阅读评价具体可操作。
          此次活动让老师们对名著阅读在能力培养、驱动性问题群的设计以及有效评价方面有了清晰的思路,也激发了老师们参与名著阅读研究的热情。


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